Depois de ter dedicado muito trabalho e esforço para o aprendizado da música e para aprender a tocar flauta, percebi, enquanto dava aulas de karatê, que todo o trabalho que tive poderia ter sido reduzido se, tão somente, eu tivesse aplicado à musica os mesmos princípios utilizados no ensino da arte marcial. Em outras palavaras, tivesse eu utilizado uma subdivisão semelhante à utilizada no karatê, o processo de aprendizado poderia ter ocorrido de forma muito mais fácil, consistente e em um período de tempo mais curto do que realmente ocorreu.